Карагандинское педагогическое училище было образовано осенью 1976 года. Официальная церемония его открытия состоялась 25 декабря после завершения работы приёмной комиссии и формирования штата сотрудников. В первый год обучение в училище проходило на двух отделениях?—?музыкальном и дошкольном. Чуть позже открылись отделения ИЗО и черчения, в середине 1980-х?—?школьное и заочное дошкольное. В 1995 году училище получило статус педагогического колледжа, с 1997-го?—?гуманитарного. Ещё в 1988 году колледж (тогда училище) был определён базовым учебным заведением области 13 областных методических объединений. И в 2011 году, когда учреждение отметило свой 35-летний юбилей, колледж продолжает поддерживать лучшие традиции в образовании, оставаясь инициатором внедрения передовых педагогических методик.
Сегодня учебное заведение занимается подготовкой педагогов в соответствии с обновлёнными государственными стандартами Республики Казахстан. Колледж объединяет более 120 талантливых, опытных преподавателей. Заместители директора, педагоги высшей квалификации, чётко организуют работу по своим направлениям: Эльмира Каленбаевна Омарова (по учебной работе), Хадиша Ерменовна Аманжолова (по производственной практике), Карлы?аш Ибрагимовна Сарсембаева (по научной работе), Гульмира Султанмуратовна Уатаева (по воспитательной работе). Высокий уровень образования в колледже обеспечивается соответствующим уровнем преподавательского состава. Среди педагогов учреждения пятеро удостоены знака «Отличник образования Республики Казахстан», четверо?—?знака Министерства образования и науки РК «Ы. Алтынсарин», трое?—?ветераны труда, 57 педагогов имеют высшую квалификационную категорию, 12?—?первую, 14?—?вторую категории. В колледже трудятся член-корреспондент Академии художеств Казахстана, преподаватели, которые являются членами Союза художников РК и Союза дизайнеров РК.
На протяжении многих лет колледж ведёт обширную работу как центр учебно-методического объединения в Республике Казахстан по специальностям: «Изобразительное искусство и черчение», «Технология», «Музыкальное образование». В настоящее время учебно-программная документация, стандарты, учебные планы, программы ТИПО по этим трём специальностям разработаны в колледже.
Разнообразие, богатое содержание видов и методов работ преподавателей с учащимися колледжа является важным условием для подготовки квалифицированных специалистов. Действует единая методическая система, построенная на основе партнёрства членов методического совета и методической комиссии. Карагандинский гуманитарный колледж является экспериментальной площадкой по апробации учебников и учебно-методических комплексов. Здесь внедряются и используются актуальные педагогические, информационные и инновационные технологии в сочетании с традиционными методами практической работы, ведётся учебно-исследовательская деятельность преподавателей и учащихся, обобщается прогрессивный педагогический опыт, решаются вопросы социализации учащихся при результативно-направленном обучении. Преподаватели колледжа организуют городские и областные семинары-тренинги, семинары-практикумы для учителей школ и воспитателей дошкольных учреждений, публикуют тезисы методических объединений. Колледж неоднократно участвовал в республиканских и международных выставках профессионального образования, проходивших в Астане, Алматы, Москве.
Особое внимание в колледже уделяется приобщению обучающихся к выбранной специальности учителя в целом, раскрытию природного потенциала каждого обучающегося, а также формированию будущего педагога как духовно развитой личности с высокими культурными и нравственными ценностями. Преподаватели гордятся своими учениками, всесторонне развитыми и способными молодыми людьми. Педагоги, работающие с такими обучающимеся, не только квалифицированные специалисты, но и чуткие психологи. В колледже есть психолого-педагогическая служба, основная задача которой?—?ориентирование обучающихся согласно индивидуальным особенностям и уровню развития, а также создание возможностей для осознанного профессионального выбора.
В колледже сформировался великолепный народный оркестр духовых инструментов девушек (руководитель В.В. Канашкина). За 35 лет творческой деятельности он дал свыше 1500 выступлений в различных городах республики, на фестивалях духовой музыки в Алматы и Москве. Оркестр казахских народных инструментов, возглавляемый С.С. Идрисовым, также активный участник культурной жизни города и области. Хорошо известен в Караганде и оркестр баянистов под управлением Ш.С. Гельманова. Получая музыкальное образование, обучающиеся овладевают основными правилами хорового пения и дирижёрского мастерства.
Талантливые ученики представляют колледж на конкурсах и смотрах. В 2010 году команда Карагандинского гуманитарного колледжа стала обладателем призовых мест в городских молодёжных Дельфийских играх; ребята были удостоены сертификатов за участие в конкурсе декоративно-прикладного искусства среди представителей творческой молодёжи «Шебер-2010». В том же году группа учащихся колледжа награждены грамотой V республиканской педагогической олимпиады «Талантливый педагог?—?одарённым детям», проходившей в городе Щучинске. В 2011 году учащаяся колледжа А. Сембина заняла І место в республиканской научно-практической конференции «?азіргі заманны? ?зекті м?селелері».
Педагогический коллектив удостоен почётной грамоты Министерства образования и науки Республики Казахстан.
Развитие колледжа неотделимо от общественных и политических перемен в Казахстане. Сегодня особенно активно идёт процесс интеграции Республики Казахстан в мировое сообщество, повышение конкурентоспособности экономики и образования страны. Сложившаяся в Карагандинском гуманитарном колледже система обучения и воспитания направлена на формирование личности современного молодого учителя, адаптированного для работы в условиях нового образовательного пространства. |
|
 Амиров Есжан Сарманкулович, директор КГКП «Карагандинский гуманитарный колледж». Почётный работник образования Республики Казахстан, награждён нагрудным знаком «Ы. Алтынсарин».
Республика Казахстан, г. Караганда, бульвар Мира, д. 22.Тел./факс: (7212) 56-12-70.
|
